Le Bitcoin connaît davantage de popularité. A tel point que le Ministère de l’Education nationale française a pris une initiative inédite.

Je vous propose d’en savoir plus sur l’enseignement du Bitcoin auprès des lycéens.

L’objectif du Ministère de l’Education Nationale

Le Ministère a pris conscience de l’essor de la crypto-monnaie. De plus, cette institution prend les devants dans le cas où les devises classiques comme l’euro ou le dollar peuvent faire l’objet d’un remplacement par le Bitcoin.

Afin d’atteindre leur objectif, le Ministère a opéré la mise en ligne d’une documentation inédite. En fait, cette documentation s’adresse aux lycées.

En réalité, elle touche surtout les élèves de première Sciences économiques et sociales. Une part est consacrée au Bitcoin à travers le thème :« Qu’est ce que la monnaie et comment est-elle créée ? ».

Découvrez plus de détails en lisant cet article.

Le mode opératoire du Bitcoin dans l’enseignement

Dans leur cours, les enseignants orientent la réflexion des lycées sur les propriétés du Bitcoin. Pour y parvenir, ils disposent de 4 vidéos à diffuser auprès des apprenants.

Ils peuvent aussi les mener à faire un listing des fonctions concernant la monnaie virtuelle. En outre, il faut démontrer l’application de la monnaie applicable au Bitcoin.

Par ailleurs, il convient de définir auprès des élèves la distinction entre l’euro et le Bitcoin.

Des cours à mettre à jour

Néanmoins, les ressources du Ministère de l’éducation nationale portent sur des données datant de 2014 jusqu’en 2017. Comme il s’agit d’un sujet qui évolue rapidement, il serait préférable de disposer de thèmes plus récents.

En effet, les crypto-monnaies relevaient auparavant de l’inconnu. Actuellement, c’est un sujet qui connaît une forte progression.

Cette activité pédagogique innovante va être au programme des lycéens qui préparent leur Bac ES.

Une initiative louable pour le Ministère

Malgré ces manquements faciles à combler rapidement, cette initiative du Ministère de l’éducation nationale est une bonne idée. Elle illustre un grand pas franchi au niveau de l’enseignement de la crypto-monnaie.

De plus, les lycéens peuvent avoir une idée précise de la mission de la monnaie virtuelle au niveau de l’économie de la planète. Toutefois, la France n’est pas la seule en lice pour l’enseignement de la crypto-monnaie dans les établissements scolaires.

La crypte-monnaie ainsi que la technologie Blockchain figurent déjà dans le programme éducatif de multiples universités internationales. Pour sa part, la France est le premier état à permettre l’enseignement du Bitcoin auprès des apprenants de niveau secondaire.

Retrouvez l’essentiel sur l’apprentissage du Bitcoin en compulsant ceci.

Crédit Photo : raspberry-pi.fr & cryptomalin.com

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